すみれ会代表による合格コラム！

　当教室は〈女の子限定〉教室ですので、白百合学園小学校、東洋英和女学院小学部、光塩女子学院初等科、学習院初等科で出題された問題について、お話しいたします。合格されたお母様・お嬢様にご協力いただき、伺ったお話を中心にしております。（入試を受けられたお嬢様のご記憶に基づいておりますので、若干不明瞭な点もございます）

白百合学園小学校

• 考査
  • 11月1日
    （最初のグループ）8：15集合～11：40解散
    （最後のグループ）8：15集合～12：15解散
    ※集合は受験者全員8:15となっています。
    受付は、80人単位で3カ所に分かれて一斉に行われました。
    
• ペーパーテスト
  • 例年通りペーパーテストは、難易度が高く量も多くて、スピードも求められます。
    答えは青クーピーで書き、CDで出題されます。（B4横片面印刷7枚位ホッチキス左留め）
    ペーパーは、次のページに行く時に、「折り込まないで」の指示があるグループ、「折り込むように」の指示があるグループの2通りあったようです。
    （出題内容）お話の記憶／常識（仲間外れ、仲間探しの）／道徳／言語推理／図形／数／なぞなぞ（対称）
• 個別テスト
  • 立ったままで先生2人、受験生2人で行います。（1部屋）
    （出題内容）
    ・同じ女の子が普通の洋服を着ている絵とドレスを着ている絵が1枚の紙に並んでいる絵を見る。→何故女の子はこのような格好になったかをお話して下さいと質問。
    
    ・　女の子がドレスの形をしているものを着ている絵を渡されて、すてきなドレスにして下さいと青、紫、桃色、黄色のクーピーを渡されました。クーピーで丁寧に花の模様を描いていたら時間がなかったようです。途中でやめた後、これはどこへ行くためのドレスですか？なぜこのドレスを着ていくのですか？と何回も畳み込まれるような質問をされたようです。
    
    ・ビーズがひもに通してあるお手本の絵を見せられてその通りに通すよう指示がありました。いつもお母さんと一緒にする事におはじきを置く。（おふろ、ごはんを食べる、TVを見る、寝る、家事、散歩）
    
    ・今日はお母さんの誕生日です。歌を歌ってあげましょうとテープで指示され、ハッピバースデートゥーユーを歌い終わると、お母さんに何のプレセントをしたいですかと質問されました。それはどうして、そのプレゼントは何ですかと丁寧にいろいろと質問をされたようです。
    
    ・先生から広げた状態で傘を渡され、この傘はどこにでも行ける傘です。あなたはどこに行って何をしたいですか？と質問されました。
    それでは、この傘を持ってあなたの可愛いポーズをして下さい、と言われました。
    ありがとうございます、では傘をたたんでお返し下さいと言われ、すみれ会でいつも練習していたようにしっかりしぼりながらたたんだよ、とうれしそうにお話してくれました。
    
• 行動観察（自由遊び）
  • 待ち時間で紙芝居を座って見てお友達が終わるのを待つという指示があり、そのお部屋には先生が何人もいたようです。
    個別、ペーパーの間に行きます。
    （出題内容）
    ・「あやとり」「紙しばい」「折り紙」「お絵かき」のコーナーがあり、在校生と一緒に遊ぶ。（自分で選ぶ）
    ・先生がお部屋にいらっしゃり、お声をかけたり、質問をなさったりする。
• 運動
  • （出題内容）
    当教室のお嬢様は、
    ①折り紙→個別テスト→紙芝居（見るように指示有）→ペーパーテスト→（折り紙）の順でした。
    ②個別テスト→あやとり→ペーパーテスト→紙芝居の順のお嬢様もいらっしゃいます。
    赤、青、白色のプラフープが置いてあり、そこで指示に従って動くように言われました。
    赤（ジャンプしてしゃがむ）、青（立ってジャンプ）、白（片足ジャンプでそのまま）
    赤→青→白→青→青→赤→赤→青→青→白　10回くらいテープから声が流れる。
    
• 面接
  • 事前面接期間 10月21～25日 (お嬢様→父→母の順)
    父親
    ・当日のお子様の様子を見てどうか。
    ・志望動機
    ・お友達のお名前を教えて下さい。
    ・ご自身の仕事に対する考え方を教えて下さい。
    ・お子様との接し方について教えて下さい。
    ・ご家庭での子育てへの関わり方について質問。
    ・その回答を受けて、週何回くらい一緒に食事をしますか。
    
    母親
    ・子育てで苦労した点をお聞かせ下さい。
    ・当日のお子様の様子を見てどうか。
    ・お子様に本について伺いましたが、本を読む事についてどう思いますか。
    
    お嬢様
    ・お名前と幼稚園名を教えて下さい。
    ・お友達のお名前を教えて下さい。（人数の指定なし）
    ・幼稚園では何をして遊びますか。
    ・その回答を受けて、その遊び方について質問。
    ・お外ではどんな遊びをしますか。
    ・その回答を受けて、遊びの中でどんな役をしますか。
    ・運動会は何が楽しかったですか。
    ・その回答を受けて、順位は何位でしたか。
    ・最近のお休みに家族でどこかに行きましたか。
    ・その回答を受けて、そこで行ったとこで楽しかった事は何ですか。
    ・その回答を受けて、具体的に内容を質問。
    ・お母様に本を読んでもらいますか。→この回答を受けて母親にも質問。
    
  • 面接資料・アンケート
    今年（2015年秋）よりアンケートはなくなりました。10月1日に提出の願書に親（家族）については、出来る限り丁寧に書いた方が良いと思います。
    今年も昨年同様、表現力を求められるような問題が出題されています。すみれ会のお嬢様は大きな声で笑顔でハッピーバースデーを歌い、すばらしいねと褒められたり、傘のポーズでも足を斜めにして傘を回してポーズをとって、笑いを誘っていたようです。
    考査中、先生方、上級生のお姉様方は始終和やかでにこやかで、お嬢様を良く見て下さる学校だと思います。しっかりお話を聞け、自分の力で考えたこと、感じたことを豊かな感性と言語能力で表現することが大切だと思います。

東洋英和女学院小学部

• 考査　11月2日
  面接　10月20日前後
  (今年、すみれ会のお嬢様は、10月8日からスタートして10月20日位には、終わっていたようです。例年になく早めです。)
• ペーパーテスト
  • ペーパーテストの出題は、テープ（CD）ではなく、先生が口頭でお話になります。鉛筆を使用します。
    　（出題内容）
    ・言語（しとしと、じゃぶじゃぶ等仲良しを探す）
    ・数
    ・つり合い、重さ比較
    
• 巧緻性
  • （出題内容）
    ・クーピーでかめを綺麗に塗る。（細かく分かれている）
• 行動観察（自由遊び）
  • 待ち時間で紙芝居を座って見てお友達が終わるのを待つという指示があり、そのお部屋には先生が何人もいたようです。
    個別、ペーパーの間に行きます。
    （出題内容）
    ・「あやとり」「紙しばい」「折り紙」「お絵かき」のコーナーがあり、在校生と一緒に遊ぶ。（自分で選ぶ）
    ・先生がお部屋にいらっしゃり、お声をかけたり、質問をなさったりする。
• 運動
  • （出題内容）
    ・ボール投げ
    ・スキップ
    ・指示（ケンパー、スキップ、グーパ）
  • 集団テスト
    • （出題内容）
      ・おままごとを仲良く５人〜６人でする。（役を決める。）
      ・なわとびで自由に遊ぶ。
  • 面接
    • 10月8日〜10月20日位
      アンケートに沿った質問も多数ありました。
      父親
      ・志望理由。
      ・お子様と一緒にすることで、一番喜ぶことは何ですか。
      ・奥様がお子様と接するところを見て、どう思いますか。
      ・家事は分担していますか。
      ・お子様と接する時間はありますか。お風呂に一緒に入ることはできますか。
      ・お子様から見て、どのようなお父様だと思いますか。
      
      母親
      ・食事について気になっていることが何ですか、どんな工夫をしていますか。
      ・お子様が一生懸命していることは何ですか。
      ・通っている幼稚園について。
      ・緊急時のお迎えや入学からしばらくの間（午前中など早めの）お迎えは大丈夫ですか。
      
      お嬢様
      ・好きな本。→その理由。
      ・どんなお手伝いをしますか。
      ・家での約束事はありますか。
      ・お父さんとはどのような遊びをしますか。
      
      
    • 面接資料・アンケート
      面接当日、受付で手渡されアンケート用紙に父・母別々に記入して提出する。（30分間）
      ・父親のテーマ
      お父様といっしょにすることでお子様が一番喜ぶこと。（理由）
      帰宅時間と帰宅後の過ごし方。
      ・母親のテーマ
      お子様の食事について特に気になさっていることは何ですか。
      （好き嫌い、マナー等）
      お子様の生活リズムで気になることは何ですか。
      （起床時間、就寝時間は必ず記入）
      　　　　　　 ＊他に願書に書ききれなかったことをお書き下さいと書いてあり。
      （出身校、職業、特技、趣味、ボランティア活動等を記入する）
      

  光塩女子学院初等科

  考査　11月4日
  面接　11月5日
  • ペーパーテスト
    • ペーパーテストは、難易度が高くスピードも求められます。
      答えは、鉛筆で書き、下敷きが置いてあります（下敷きを使うかどうかは自由ですが、ほとんどのお嬢様が使用していたようです）。
      出題はCDでされます。
      ゼッケンベストを着用致しますが、固定する為、安全ピンを4本位持参すると良いと思います。
      
      （出題内容）10枚程度
      お話の記憶／推理／四方観察／展開図／まほうの箱（図形、数）/図形分割／運筆
  • 巧緻性/行動観察(2016年は、2つが一緒になりました。)
    • （巧緻性出題内容）
      集団絵画
      みんなで話し合って大きい紙に絵を描く。
      
    • （行動観察出題内容）
      ・試験官の話した言葉の文字の数で分かれる。何回か、“2、3、4、5、6、8”　とする。最終が4人グループになり、そのグループで名前を決め、話し合いをして大きな白い紙に絵を描き発表する。
      ・着席で音楽を聴く。その後音楽を聴いてどのような気持ちになったかを挙手で発表する。
  • 運動
    • （出題内容）
      ・片足バランス・ケンケン
      ・花いちもんめ・ドンじゃんけんぽん
    • 面接【質問内容】
      父親
      ・志望理由。
      ・父親としての役割。
      ・お子様の成長を感じた時。
      ・お子様と普段どのくらいの時間一緒に過ごせますか。
      
      母親
      ・子育てで気を付けていること。
      ・お子様をほめる時、しかる時。
      ・幼稚園の先生からのお子様への評価。
      ・通学経路の確認。
      
      本人
      ・お手伝いはしているか。どんなお手伝いか。
      ・好きな遊びは何か。
      ・お父様・お母様とする遊び。
      ・前日の試験について
      
  
  
  
  

  学習院初等科

  • 考査
    11月1日〜11月5日（うち1日）
    　　　　考査は生年月日順（逆順）に受験番号が決まり、考査日が決まります。
    　　　　すみれ会の２名の女児は8月生、10月生で2名とも11月2日午後が考査になりました。
    　　　　受験番号は当日（１回グループ20名程度）
    　　　　つぼの中のピンクの札を引き番号が決まります。
    面接
    子供の考査中に父母面接となります。
    子供が考査を受けている間、6組ずつ呼ばれ父母面接となります。
  • 個別テスト
    • ・椅子にかけてあるスモックを着て、先生に見せた後、椅子に腰掛ける（ボタン３個）　
      ＊先生は時間を計っていたようです。スモックを脱いで椅子の背もたれにかける。
      ・クーピーで○△の模様を描く。
      ・名前を呼ばれたら立ったままでお話作り。
      （絵を見て、遠足に行ったお話をしたそうです。）
      （絵を見て、公園で遊んだお話をしたそうです。）
  • 集団テスト
    • 6名グループで相談しながら壁に貼ってある動物（生き物）にエサをあげる。
      牛　→　草
      あり　→　あめ
      ライオン　→　肉
      先生の見本をみて皆で並んでスキップをしたそうです。スキップをしながら手を叩く指示がありました。指示によって、右まわり、左まわりになるようです。
      
  • 面接
    • 父親
      ・志望理由を教えて下さい。
      ・本当に期待することはどのようなことですか。
      ・子育てをしてお父様自身が変わったことは何ですか。
      ・夫婦でどのように協力して子育てをしていますか。
      ・ご自身のことでお子様に誇れることは何ですか。
      
      母親
      ・子育てにおいて大切になさっていることはどのようなことですか。
      ・家族で大事にしていることを教えて下さい。
      ・お嬢様の食事に関してどのようなことに気をつけていますか？
      ・お嬢様との約束事を教えて下さい。
      
      面接の先生方のメモが見えないように、机には傾斜をつけた板が置かれていました。厳粛な雰囲気が漂っていました。
      
    • 面接資料・アンケート
      出願時に面接資料を提出する。（自由提出）
      　内容
      ・氏名、性別、生年月日
      ・志望理由
      ・家族について
  各校とも、考査は時間通りに進められ、出題も多岐にわたっており、しっかりとお嬢様をみていただける学校です。 　ペーパーも決して難しいものが多く出題されているわけではありませんが、お話をしっかり聞けて、何事にも丁寧に真摯に向き合うことが大切です。 　また、どの学校も考査では、巧緻性、行動観察、運動等、日々の生活習慣をみる問題が必ず含まれていました。御家庭での躾、お行儀を重視されていたと思われます。そして、お友達との関わり方、思いやりをもって、仲良く協力できる子供が求められているのでしょう。
  
  すみれ会〈女の子限定〉では、日々の生活を大切に、自然な形でいつもの本人らしさが伝わるように、自信を持って行動出来るように、また、お友達にも優しく「ありがとう」という感謝の気持ちを常に大切にすることを指導しております。 　女子校は、基本的に面接を重視しています。親として十分、学校を理解し、学校の教育方針と御家庭の教育方針が共通する点をしっかり御両親で話し合われることは大切です。お嬢様の将来に対しての考えをまとめておくことは必須となります。